Die Bedeutung der Überprüfung der eigenen Lehrpraxis - Blended Learning als integratives Instrument für die Erwachsenenbildung

Worum geht es beim MAP-Projekt?

MAP steht für "Motivieren, Handeln und Fördern". Diese drei Konzepte sind der Schlüssel für Erwachsenenbildner, die nicht nur Erwachsene motivieren müssen, sich am lebenslangen Lernen zu beteiligen, sondern auch qualitativ hochwertige Bildungsaktivitäten durchführen müssen, die sich oft an schwer erreichbare Zielgruppen richten.

Das Erasmus+ Projekt möchte Pädagogen in die Lage versetzen, Blended-Learning-Unterricht anzubieten, der perfekt auf ihre Zielgruppen zugeschnitten ist. Auf diese Weise bleiben Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler motiviert - was in diesen Zeiten der Prüfungen besonders wichtig ist: Derzeit wissen wir nie, wann wir uns persönlich oder online treffen werden, was Blended Learning gerade jetzt zu einem sehr wichtigen Instrument macht.

Heute möchten wir Ihnen einen Einblick in das zweite Modul unseres Train the Trainer-Kurses geben, in dem Sie alles über Blended Learning lernen. Es erklärt, wie Sie Ihre Lerninhalte, Ihren Unterrichtsstil und Ihre Methoden auf ihre Eignung für Blended Learning überprüfen können.

 

Warum sollte ich meine Lerninhalte oder Lehrmethoden überprüfen? Wenn wir einen Kurs online abhalten müssen, schicke ich einfach einen Zoom-Link an alle, und schon sind sie da.

Wenn Sie einen Studenten fragen, wird er Ihnen sagen, dass dies vor allem in den ersten Monaten des Covid-Studiums die Einstellung war, mit der der Online-Unterricht angegangen wurde. Sie als Lehrer mit hohen Qualitätsansprüchen wissen jedoch, dass dies die Klassengröße schnell schrumpfen lässt. Oder, wenn die Teilnahme verpflichtend ist, wird die Motivation, sich zu beteiligen, immer geringer. Die Gründe dafür sind vielfältig: Vielleicht ist die Lebensrealität Ihrer TeilnehmerInnen nicht mit einem solchen Ansatz vereinbar, oder die eigenen digitalen Fähigkeiten der Lehrkräfte sind nicht so weit fortgeschritten, dass sie auf die Bedürfnisse ihrer Zielgruppe eingehen können. In jedem Fall sollte ein intersektioneller, inklusiver Ansatz für den Unterricht in Betracht gezogen werden.

Wir alle haben mehr Spaß, wenn Lernen (und Lehren) Spaß macht, egal unter welchen Umständen. MAP möchte Ihnen zeigen, dass mit Reflexion, Wissen und den richtigen Methoden jeder mit dem Blended-Learning-Ansatz eine tolle Zeit haben kann. Damit der Transfer vom Präsenzunterricht in das Blended Learning-Format für alle Teilnehmer (und für Sie selbst) funktioniert, müssen Sie verschiedene Aspekte berücksichtigen.

 

Das klingt kompliziert. Welche Aspekte könnten das sein?

Es ist überhaupt nicht kompliziert, solange Sie bereit sind, Ihre eigene Arbeit kritisch zu reflektieren und neugierig darauf sind, neue Dinge zu lernen (okay, das ist vielleicht schwieriger, als es auf dem Papier klingt... Wer stellt sich schon gerne selbst in Frage, oder?) Reflexion ist genau das, worum es in Modul 2 geht. Auf strukturierte Art und Weise wird es

• Ihnen helfen, die Lebenswirklichkeit Ihrer Zielgruppen und deren Bedürfnisse zu verstehen
• auf Lernunterschiede und unterschiedliche Zugänge zum digitalen Lernen einzugehen
• Ihnen zu helfen, Ihre Inhalte auf dem neuesten Stand zu halten
• Ihnen beizubringen, wie Sie neue Lernmaterialien erkunden können
• Ihnen bei der Auswahl geeigneter Inhalte für das Online-/Offline-Lernen zu helfen und Ihre Lehr- und Schulungsmethoden an das Blended Learning anzupassen
• Sie über Urheberrecht und Datenschutz zu informieren (was wichtiger ist, als Sie vielleicht denken!)

Auf diese Weise haben Sie hervorragende Voraussetzungen, um ein Experte für Blended Learning zu werden.

 

Das scheint eine Menge Arbeit zu sein...

Gerade bei der Arbeit mit "schwer erreichbaren" Zielgruppen ist eine ständige Reflexion unserer Praxis und der uns umgebenden Welt unerlässlich. Es mag wie eine Menge Arbeit erscheinen, aber wir versprechen Ihnen, dass es sich absolut lohnt! Betrachten Sie es als eine nachhaltige Investition in Ihr berufliches Selbst.

Die Methoden von Modul 2 und des gesamten Kurses sind keine "einmalige Sache". Sie können wiederholt angewendet werden. Auf diese Weise sind Sie immer auf dem neuesten Stand und geben Ihr Bestes als Lehrer. Auf diese Weise werden Generationen künftiger Schüler von Ihrer Arbeit profitieren - ihr Erfolg sollte für uns das Wichtigste sein.

 

Wir laden Sie ein, sowohl Modul 2 als auch die anderen Module durchzuarbeiten. Da Sie bereits ein Experte sind, wird es Themen geben, mit denen Sie bereits vertraut sind. Wir sind uns aber ziemlich sicher, dass Sie Dinge finden werden, die Sie verbessern wollen. Wissen ist Macht, und wir hoffen, dass wir Sie mit unserem Train-the-Trainer-Kurs befähigen können!